标题:
上海大学通信学院党委:“青春党建”助圆青年教师“成才梦”
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作者:
炳栋传
时间:
2017-7-10 06:39
标题:
上海大学通信学院党委:“青春党建”助圆青年教师“成才梦”
上海大学通信学院党委
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:“青春党建”助圆青年教师“成才梦”
在去年全国思想政治教育工作会议上,总书记强调“要提升教师思想政治素质,加强思想政治工作,建立中青年教师社会实践和校职制度
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,加强师德师风建设,增强教师教书育人的责任担当”。上海大学通信与信息工程学院党委在加强和改进青年教师思想政工作中大胆尝试、不断探索,创新开展“青春党建”行动,逐渐摸索出一条接地气、有抓手、显成效的实践新路子。
做实做细青年教师思想政治工作
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,把好青年教师的“师德关”
如何把高校教师的思想政治工作做实、做小、做细,使思想政治工作能够入脑、入心,考验的是高校基层党组织的政治责任感和实践智慧。学院党委在充分调研和征求意见的基础上,结合学科特点和青年教师思想动态及发展需求,制定并实施了青年博士教师“三年培养发展规划”及考核办法,把思想政治工作融入贯穿青年教师成长的全过程,在开展青年教师思想政治工作中做到了“日常工作有示范,平时表现有评价,思想困惑有交流,工作进步有肯定”。每一位青年教师进入学术团队、有教授一对一的指导。学院党政领导跟青年教师定期交谈,及时了解青年教师的思想动态、科研教学情况、生活需求,在解决青年教师实际问题的同时做好青年教师的思想政治工作
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。学院精心的设计和投入,赢得了青年教师的充分肯定。青年教师教书育人的责任担当有了显著提高,学院80%的班导师由中青年教师担任,成为了本科教学全员育人的主力。
引导协助教师设计发展规划,夯实青年教师发展“高速路”
为了能够更好地促进青年教师健康发展
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,学院坚持把立德树人作为中心环节,精心而又科学地设计了青年博士教师三年培养发展规划及考核的每一个环节,并不断完善,让每一个环节更加合理、更加适应青年教师的需求。学院指导每一位青年教师结合自身特点制定工作计划,构想未来三年教学、科研、学科建设、学院活动及个人的发展规划。注重过程性指导
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,“一年一汇报交流,三年一总结考评”
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,组建专门考评小组对每位青年教师的发展规划和执行情况进行指导
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,在充分听取青年博士教师、学术团队带头人、相关院系领导意见的基础上不断完善青年教师队伍培养考核计划。加强青年教师队伍建设的激励措施和制度保障。学院先后出台了《通信与信息工程学院绩效工资实施办法(试行)》、《通信学院单项奖奖励办法》和《通信与信息工程学院关于优秀青年教师奖励的实施条例》,为青年教师三年培养规划及考核的顺利实施提供了制度保障
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。在三年培养规划的激励下,学院青年教师工作业绩和科研能力有了显著提高,2015年上海大学副教授科研人均经费数通信学院排名第一。
多措并举营造良好的文化氛围,放飞青年教师的“成才梦”
通信学院充分调动、整合各种资源,如学科团队、党支部、教学改革平台、单项奖激励等,为青年博士教师的成长搭建平台、拓展空间,创造更加有利于青年教师成长的文化环境。近年来,学院党委将基层党支部建立在教学科研最活跃的细胞—学术团队上,学术团队的党支部书记和支部委员均由青年博士骨干教师担任。这种做法不仅促进了学科之间的融合和团队凝聚力,也为青年博士教师的成长提供了锻炼平台,党支部的组织活动更有效的融入了学术团队的工作
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,也更好的激发基层党组织的活力。同时,学院引导青年教师主动参与学院教学改革,充当课程项目指导教师的“主力军”,每年完成2000组以上的课程项目的组织、考核。课程项目在提升学生的学习、思维、实践、沟通、团队合作能力的同时,青年教师在指导课程项目中得到实践锻炼。
通过一系列的配套举措,通信学院努力营造一个“团结协作、竞争向上、主人翁精神”的良好文化氛围,为青年教师创造良好成长环境,促进了青年教师健康、快速成长。近年来,通信学院一批以国家杰青(1人)、国家优青(3人)、国家青千(2人)、教育部新世纪人才(1人)、上海市千人计划(3人)等为代表青年教师脱颖而出,成为学院教学科研的主力军。
责任编辑:王精明
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